CANADAKAKNADO.INFO
база знаний телеграм-чата @canadakaknado
об иммиграции в Канаду
Моя история о получении лицензии профессионального инженера в Канаде, ещё не дошедшая до стадии “и жила она долго и счастливо в статусе P.Eng.”
Автор: Julia E
Данная статья - изложенный от первого лица личный опыт женщины, имеющей российское инженерное образование и опыт работы инженером в России. Юлия иммигрировала в Канаду в конце 2016 года, начала процесс лицензирования в апреле 2017-го, сдала необходимые для лицензирования экзамены в июне 2017-го (NPPE) и апреле 2018-го (FE). Через год, набрав необходимый опыт работы, то есть, по оптимистичным оценкам, осенью 2019 года, она сможет получить статус P.Eng в канадской провинции Альберте.
Подготовка и подача заявки на лицензирование
Я знала заранее, что поеду именно в Альберту, поэтому не занималась изучением всех инженерных ассоциаций в разных провинциях.
Если вы еще не знаете провинцию, в которой планируете получать лицензию, и/или вам интересны все провинции, начните с ресурса Engineers Canada. На этом сайте собрано достаточно информации, чтобы помочь сориентироваться любому, кого интересует вопрос лицензирования инженеров в Канаде.
Еще один источник информации - одна из книг для подготовки к экзамену по профессиональной практике - Canadian Professional Engineering and Geoscience: Practice & Ethics. В нескольких главах подробно разбираются принципы лицензирования, его цель, требования к инженерам и т.п.
Организацией, лицензирующей инженеров в Альберте, является APEGA (Association of Professional Engineers and Geoscientists of Alberta).
Когда я всерьез задумалась о лицензировании, я провела на этом сайте пару часов, подробно изучая, что именно мне придется сделать и сколько это в итоге будет стоить. Хотя сайт APEGA выглядит вполне структурированным, кое-какие странности там все же наблюдаются, например, анкета-опросник, которая, как мне кажется, может пригодиться в самом начале, чтобы сориентироваться в теме пригодности под ту или иную категорию лицензии появится только при нажатии “Start your online application”. Но всем интересующимся я бы порекомендовала начать именно с этой анкеты.
Требования, предъявляемые будущему инженеру, могут различаться в зависимости от того, какая лицензия ему подойдет.
Например, мне, с 4 годами опыта из страны исхода, подходила категория Provisional Licensee - всем критериям профессионального инженера я соответствую, но года рабочего опыта в качестве инженера в Канаде не достает.
На этой странице можно видеть требования к профессиональному инженеру:
- 48 месяцев опыта
- референсы (имеются в виду не бумажные «отзывы», а контакты живых людей, ваших начальников/супервайзеров);
- подтверждение статуса в Канаде;
- знание письменного и устного английского;
- сдача экзамена по инженерной этике и законам (экзамен по профессиональной практике);
- хорошая репутация;
- образование.
На сайте каждое из этих требований сопровождается ссылкой. По ссылке дана исчерпывающая информация как растолковать то или иное требование. Правда, иногда приходится перечитывать текст 3-4 раза, чтобы точно понять все изложенное вместе с нюансами.
Существует достаточно емкий пошаговый гайд, где подробно расписано про каждый элемент, необходимый для загрузки/заполнения при подаче заявки - несомненный помощник в этом нелегком процессе, особенно полезный при заполнении формы, отражающей опыт работы. Хотя, надо отметить, мне еще повезло попасть в чуть ли не последнюю партию счастливчиков, которым для описания опыта работы не пришлось заполнять Competency-Based Assessment Tool - форму, в которой требуется расписывать все знания-умения-навыки в рамках 22 ключевых инженерных компетенций.
Расскажу о некоторых моментах, которые для меня были не совсем понятными.
English competency. Раньше было указано, что для подтверждения знания английского языка аппликант может выбрать два пути: либо написать от руки специальное письмо, в котором должно быть рассказано, как он выучил анлийский язык и как использует его в работе, либо подтвердить языковые компетенции сдачей языкового экзамена toefl. Я почему-то была уверена, что письмо вместо экзамена могут писать только те, кто получил высшее образование на английском. Оказывается, это не так - это опцией может воспользоваться любой. Те, у кого все послешкольное образование было на английском, могли вообще не доказывать знание языка (но, если человек, заканчивал, например, на английском только магистратуру, то доказывать proficiency он был должен).
С 1 января 2018 года доказывать знание языка не обязательно. Комиссия оценит владение английским по тому, как вы описали свой опыт работ плюс уточнит этот момент у ваших рефенсодателей. Однако, если проверяющие не удовлетворятся этой информацией, они могут запросить дополнительное подтверждение знания языка.
Что касается подтверждения образования, то я нашла информацию о том, что ряд стран подписали соглашение о взаимном признании инженерного образования, и в этом списке есть и Канада, и Россия.
Однако взаимно признаются не в все программы программы подготовки инженеров. Если вы получили такое образование в России, то ищите свою программу в списке Ассоциации инженерного образования России. Насколько я понимаю, если ваше учебное заведение и программа, которую вы заканчивали, есть в этом списке, можете быть спокойны, вам не придется досдавать отдельные технически-специфичные экзамены.
Мне знакомы истории, когда образование из страны исхода не удовлетворяло требованиям к образованию инженера в Канаде, и претендентам приходилось добирать большое количество курсов уже на месте.
Что касается NPPE - экзамена по профессиональной практике, сдавать который допускаются только те, кто имеет 2+ года опыта, то информации в сети про него немного, так как перед сдачей экзамена каждый сдающий письменно подтверждает, что не будет разглашать информацию об экзамене и обсуждать его даже с теми, кто его к этому моменту уже успешно сдал. Так что простите, но поделиться подробностями не смогу. Рекомендованные материалы по подготовке также можно найти на сайте APEGA.
Хочу заметить, что тратить деньги на покупку книг, которые советуют по ссылке, не обязательно - их можно взять в библиотеке, правда, сроки ожидания могут сильно варьироваться. Например, за пару месяцев за экзамена, я встала на очередь на нужные книги в Calgary Public Library, но доступны они мне стали аж через две недели после того, как я уже сдала экзамен! А вот в библиотеке SAIT (местный политех) я смогла их получить довольно быстро, так что у меня остался целый месяц на подготовку.
Временные рамки рассмотрения пакета документов варьируются, сейчас на сайте есть обобщенная информация
Проверка заявки и решение комиссии
Итак, в апреле 2017-го я загрузила свой пакет документов. В течение мая 2017 года APEGA вышла на контакт с моими референсодателями - по электронной почте. Им нужно было подтвердить, что мое описание опыта работы правдиво, а также нужно было заполнить форму-опросник. Вся коммуникация, конечно, велась на английском.
В июне 2017-го, не дожидаясь запроса от APEGA, я сдала экзамен по этике.
В декабре 2017-го получила емейл с решением комиссии. Специалисты рассмотрели мои документы, и, к счастью, мои курсы их удовлетворили, но так как мое образование все-таки было не местное, и опыта работы в Канаде на инженерной позиции у меня не было, мне сообщили, что я для получения звания professional engineer я должна:
- отработать 1 год на инженерной позиции под руководством лицензированного профессионала;
- подтвердить полученное образование путем сдачи экзамена fundamentals of engineering.
Экзамен
Я решила начать с экзамена, так как к тому времени наслушалась про его сложность, и про то, что многие его сдают только с 3-4 раза.
Для сдачи экзамена необходимо зарегистрироваться на сайте NCEES. Регистрация даст доступ и к справочным материалам.
При регистрации необходимо, помимо указания прочих данных, выбрать из списка вуз, в котором вы получили свое инженерное образование. Если вашего вуза в списке нет, как это случилось с моим, необходимо выйти на контакт с техподдержкой - меня они попросили прислать ссылку на сайт университета, видимо, что-то проверили, и добавили его в список в течение суток.
Экзамен можно сдавать по разным дисциплинам. Когда я уточнила в APEGA, какое направление для сдачи мне выбрать (размышляла над Chemical vs. Mechanical Fundamentals), мне ответили, что им совершенно не важна тематика, главное, чтобы экзамен был Fundamentals of Engineering (FE). После размышления я выбрала Other Disciplines.
Что может помочь в подготовке к экзамену?
- Электронная версия универсальной брошюры от составителей экзамена. Она доступна бесплатно, подходит для экзамена FE в разных дисциплинах. Там можно найти основные формулы и прочую теоретическую информацию.
- Можно заказать печатную версию этой брюшюры, но уже за деньги.
- Так же есть возможность заказать (платно, через личный кабинет NCEES) печатную книгу с одним “тестовым” экзаменом от составителей, содержащую 100 задач.
- Остальные учебники, курсы и прочую полезную литературу можно найти только у сторонних организаций. К сожалению, в библиотеке их нет, поэтому я покупала все нужное на Амазоне, причем на американском, где эти книги стоят гораздо дешевле. Готовилась в итоге по “Other Disciplines Review Manual” и “Other Disciplines Practice Problems” от PPI.
К экзамену FE рекомендуют готовиться не менее 3 месяцев. Я начала в феврале, забронировав сдачу на конец апреля. Готовилась параллельно с работой, выделив три часа в день на подготовку. Это оказалось непросто. Вставала в 5 утра, час занималась, на работе занималась в обед, и дома вечером после ужина занималась еще час-два.
Сама подготовка оказалась сложной: какая-то информация вспоминалась со страшным скрипом, что-то было в принципе новым. Плюс все на английском - знали бы вы, сколько в моих тетрадях для подготовки выписано просто новых слов!
Сам экзамен состоит из 110 вопросов, длится 5 часов 20 минут, после ответа на половину вопросов - 25-минутный перерыв.
Добавлю, что использованные мной книги по подготовке (от PPI, “Other Disciplines…”) хорошие, но не обновлялись с 2014 года, поэтому в них отсутствует информация о нововведениях. Сейчас на экзамене вам встретятся не только задания с готовыми вариантами ответов, но и вопросы с восстановлением последовательности, множественным выбором, полем для ввода ответа.
В книге также написано, что задания на экзамене даются только в метрической системе мер, когда на самом деле используются обе: метрическая и имперская.
И если о том, что формы вопросов могут вполне варьироваться, я узнала заранее, хоть и незадолго до сдачи, то наличие в заданиях имперской системы было для меня на экзамене полным сюрпризом.
Те, кто не сдают экзамен с первого раза, могут пересдать его только один раз в одно экзаменационное “окно” (три месяца) и не могут сделать больше трех попыток в год.
К моему безмерному счастью, даже несмотря на некоторые сложности и растерянность в самом начале, экзамен я сдала - результаты узнала через 10 дней.
Теперь мне остался самый последний шаг - проработать год под руководством инженера, выполняя инженерную роль. Надеюсь, через положенный срок эта статья будет обновлена - stay tuned!